En parallèle de la rentrée de nos nouveaux étudiants accueillis en PTSI, nous suivons avec attention les intégrations de ceux qui ont passé les concours avant l’été.
Mis à part les étudiants ayant choisi de redoubler (15% qui mettent toutes les chances de leur côté pour intégrer l’école de leur choix) , tous ont pu intégrer une école d’ingénieurs.
Le soucis principal de l’équipe pédagogique est que les étudiants puissent accéder à une école qui leur correspond au mieux, en cela les classements d’écoles d’ingénieurs ne reflètent pas forcement la réussite d’un parcours. Mais ces derniers permettent, en moyenne, de souligner les très bons résultats de notre CPGE, à l’image de la réussite des écrits
.
Nos résultats sont en progression par rapport aux années précédentes puisque pour la première fois plus de la moitié (53%) de nos élèves intègrent les écoles classées A (env. 55 meilleures écoles de France avec les groupes CentraleSupélec, IMT (Mines-Télécom), Groupe INP, Arts & Métiers, ENS, etc.). Ce chiffre est même de 2/3 des élèves si on ajoute les écoles du groupe INSA, elles aussi très bien classées et accessibles sur dossier après notre formation.
Pour les étudiants de PT*, ce sont 96% des élèves non redoublants qui ont intégré ces écoles classés A (en ajoutant les écoles du groupe INSA) :
Par exemple 12 étudiants de PT* sont entrés aux Arts et Métiers (19 auraient pu intégrer au vue de leur classement sur 25 inscrits à ce concours).
Pour les écoles du groupe INP (aucun de nos élèves était admis à la Prépa des INP) 20 élèves sur les 30 inscrits auraient pu grâce à leur classement rentrer à Phelma, une des écoles les plus « cotées » de ce groupe.
Pour les étudiants de PT : les 30% d’élèves ont intégré les écoles du groupe INSA et du groupe CCINP. Les autres élèves ont choisi des écoles généralistes (EPF, ECAM, etc.), dans des écoles spécialisées (ESILV, ENSISA, etc.) ou dans des écoles hors banque PT (UT Compiègne, UT Belfort-Montbéliard, etc.) en adéquation avec leur projet professionnel.
Encore une fois la plus grande satisfaction de l’équipe enseignante est de voir les élèves choisir un parcours qui leur convient, de les voir revenir heureux au forum présenter leurs écoles mais aussi de constater que les étudiants ne voient pas le redoublement comme un échec ni comme une punition et sont prêts pour certains à se relancer dans une année supplémentaire.
prépa ingénieur 